Tecnologias Educativas

Percebemos que ao falar de tecnologia uma grande parte dos profissionais da educação visam apenas o “computador”, quando podemos nos deparar sem vários outros recursos como: o retro projetor, episcopiono, no entanto estes profissionais assumem um certo desdém por estes recursos e recuam em explorar de uma forma criativa em sala de aula. Estas tecnologias menos atuais são igualmente fundamentais para o bom desenvolvimento do processo educacional, onde o alcance do aprendizado está relacionado, o domínio do professor e sua criatividade para inovar as suas formas de utilização. Em 1936, foi criado o Instituto Nacional do cinema educativo, que deu inicio aos planos de produção. É importante ressaltar aqui: o professor tem que primeiro assistir o filme que irá utilizar com seus alunos, depois planejar as estratégias de desenvolvimento da aula, de motivação e, principalmente, deixar seus alunos assistirem ao filme. Os alunos estão mais expostos aos conhecimentos que a televisão familiares. Por meio desse recurso, os alunos entram em contato com novos e diferentes conteúdos e encontram estímulos à luminosidade animada de tela e aprendem sobre o mundo em que vivem.O uso da tecnologia na educação, para o professor implica conhecer as potencialidades desses recursos em relação ao ensino das diferentes disciplinas, promover a aprendizagem de competências, procedimentos e atitudes por parte dos alunos para utilizarem as maquinas e o que elas tem a oferecer de recursos.

História do Computador

Para contar o homem já usou pedrinhas e os próprios dedos, já fez riscos no chão, marcas em ossos, pedaços de pau e placas de barro e até nós em cordões. Os primeiros computadores da era moderna era eletromecânicos. Já o primeiro computador eletrônico foi construído em 1946 nos EUA. No final da década de 1940, foi inventado o transistor, que era menor, mais rápido e falhava menos que a válvula. Na década de 1960, os EUA foram criados os circuitos integrados. No inicio da década 1970 pela Intel Corporation, eles inventaram um dispositivo chamado de microprocessador para maquinas de calcular. Depois modificaram esse microprocessador para que fosse usado em computadores. Na década de 1980, os microcomputadores chegaram ao mercado. Desde o primeiro momento, parecia uma epidemia – todo mundo queria ter um. Na década de 1990, a grande inovação foi a internet, que gerou muitas mudanças. Hoje em dia tem muitos milhões de computadores em operação. Cada dia essas maquinas é milhares de vezes mais poderosas do que quando foi inventado.

O desenvolvimento do Distrito Industrial do Município de Nossa Senhora do Socorro

O município de nossa senhora do socorro possui atualmente uma população de aproximadamente 101.679 habitantes. A partir da década de 80 o município começou a passar por transformações urbanista, a sede da cidade não sofreu grandes alterações, entretanto os seus povoados foram alvos de empreendimentos imobiliários que provocaram uma considerável mutação em área antes ocupadas por mangues e pouco povoadas. Em 1979 a administração publica criou o projeto grande Aracaju, quando o distrito industrial grande Aracaju ficou esgotado, o governo do estado implantou o distrito industrial de Socorro. Algumas industrias foram para lá e também vários conjuntos habitacionais foram construídos como, Jardim, João Alves Filho, Fernando Collor, Marcos Freire I, II e III, Taiçoca e Albano Franco. O município de Socorro em termo de mineral é um dos mais ricos de Sergipe, chegando a ter mais de 380 salinas, hoje apenas 4 salinas resistem. O setor econômico do município de Nossa Senhora do Socorro, está distribuído em 2 setores, o primário que tem como principais produtos, a cana de açúcar, côco e mandioca. Já as atividades ligadas a industrialização são de grande importância para o município, são mais de 60 industrias distribuídas em diversos ramos, como Textil (Santista), Alimentício, Artefatos e outros.Para que se dê inicio a uma atividade industrial faz – se necessário acumulação nas mãos capitalistas de uma quantidade de dinheiro, e de meios de produção que haja concentração de trabalhadores dispostos a vender suas forças de trabalho que exista em um mercado consumidor. Um crescimento sem pólo é o que valoriza as pequenas atividades econômicas industriais, atividades essas que caracterizam não só a forma de reprodução social da comunidade, mas acima de tudo constitui a estrutura econômica local. É um crescimento que pode satisfazer a necessidades básicas da população local e estimular a sua economia.

geOgrafia

"A geografia se resume na capacidade de se entender um pouco do tudo, até mesmo do que as outras ciências não entendem."

( Mariana Gueiros )